为全面落实产教融合、校企合作育人理念，近年来，新疆应用职业技术学院锚定高素质技术技能人才培养目标，以订单班、中国特色学徒制等项目为核心载体，大力推进校企协同育人工作。新疆应用职业技术学院机电工程学院立足区域产业发展需求，将校企合作育人工作置于专业建设与人才培养的核心位置，多措并举推动项目落地见效，为地方产业高质量发展注入强劲职教动能。

  强化顶层设计，健全组织保障体系。机电工程学院高度重视校企协同育人工作，专项成立工作领导小组，构建起校企联动、权责清晰的工作机制。领导小组精准对接合作企业岗位需求与人才标准，联动各专业教学团队，坚持“一企一方案、一班一人培”原则，摒弃标准化培养模式，为每个合作项目量身定制个性化人才培养方案，重构课程体系，推动专业教学与企业岗位需求无缝衔接，从源头保障育人质量贴合产业实际。

图为学院领导带队赴企业座谈交流及实地考察现场。

  统筹内外资源，构建闭环育人格局。在外延资源建设上，机电工程学院紧扣奎屯及伊犁州产业布局，分层分类搭建优质企业资源库，汇聚棉油机械、纺织、农机等行业龙头企业，推行订单班、学徒制等合作模式，实现校企资源高效精准对接。在内源队伍建设上，建立全员参与校企合作工作机制，组建由专业教师、班主任、企业导师组成的复合型育人团队。专业教师深耕课程改革与岗位对接，班主任抓实学生日常管理与思想引领，企业导师主导实践教学与技能实训，建立校企双轨管理机制，对学生思想成长、学业提升、生活服务、技能实训开展全方位跟踪培养，构建全周期、立体化育人闭环。

图为企业导师教学现场。

  深耕项目建设，育人成效持续彰显。凭借完善的育人机制与扎实的工作举措，机电工程学院校企合作项目规模持续扩大、合作深度不断加深。目前，机电工程学院已与奎屯银力棉油机械有限公司、新疆镀威铒机电设备安装有限公司、奎屯雅新纺织有限公司等10余家本土优质企业达成深度合作，覆盖专业群所有专业，近三年累计培养学徒制订单班831人，有效为合作企业缓解了技能人才紧缺难题，精准输送了高素质应用型技术技能人才。多模式并行的育人体系，有效推动教学改革、课程设置与产业发展同频共振，学生职业素养与实操能力显著提升，校企合作实现从“单一培养”向“深度融合”的跨越式升级。

图为订单班拜师暨开班仪式。

  下一步，新疆应用职业技术学院将持续深化产教融合、校企合作，以订单班、中国特色学徒制等项目为抓手，不断优化育人模式、拓宽合作渠道，着力打造职业教育校企协同育人品牌，为区域产业转型升级培养更多高素质技术技能人才，奋力书写新时代职业教育服务地方发展的崭新篇章。（通讯员 程象南）