12月23日，温宿县农牧民夜校师资情景模拟展演培训在托乎拉乡托乎拉村启动，148名村社区夜校教师参与为期2天的专项培训。活动大力推广库尔班·尼亚孜情景模拟教学模式，通过“理论+实践”相结合的方式，将国通语融入生活场景，让语言学习从“课堂”走向“日常”，为铸牢中华民族共同体意识筑牢语言根基。

库尔班·尼亚孜给学员上国家通用语言文字课（赵新昌 摄）

  培训现场，库尔班·尼亚孜亲授“疯狂学国通语”教学经验。他以生活实例为载体，将工作沟通、日常交际、知识学习等场景转化为教学素材，生动诠释“贴近生活、趣味引导、循序渐进”的教学理念，破解农牧民“不敢说、不会用”的学习痛点，让国通语学习“看得见、摸得着、用得上”。培训内容涵盖新时代语言文字政策解读、沉浸式情景课堂实操、中华优秀传统文化传承等板块，现场互动热烈、氛围浓厚，参训教师全程专注投入、积极演练，快速掌握生活化教学技巧。

在库尔班·尼亚孜的指导下，学员踊跃参与互动（赵新昌 摄）

  库尔班·尼亚孜表示，情景模拟教学的核心就是“让语言扎根生活”。希望通过培训让教师们掌握“生活式教学”技巧，把课堂搬到田间地头、农家院落、集市摊位，让学员在模拟生活场景中敢说、会说、爱说。

  来自佳木镇通吐尔村的参训学员古丽艾萨热•麦赛迪深受启发：“以前我只盯着课本教生字，学员学完就忘，现在才明白，把语言融入生活才是关键。回去后，设计“厨房对话”“集市交易演练”“农机操作术语教学”等特色课程，带着学员到地里现场实操，让学员边学边用。”

库尔班·尼亚孜给学员上国家通用语言文字课（赵新昌 摄）

  为推动“生活式教学”落地，温宿县聚焦师资专业化建设，引导教师深挖本地场景，将实用技术、惠民政策融入教学；抢抓今冬明春农闲窗口期，以错峰培训为抓手开展情景实操；拓宽线上线下阵地，推送“生活国通语小课堂”，常态化开展“家庭学国通语”“集市学国通语”等活动，构建“夜校+家庭+社会”全域学习网络，让国通语学习融入日常。

  温宿县教科局民语委主任王吉亮表示，国家通用语言文字是铸牢中华民族共同体意识的语言基础。本次培训有效破解了农牧民夜校教师“教不好、不会教”的授课难题。下一步，温宿县将以此次培训为契机，持续深化“生活融入”教学理念，让国通语成为各族群众沟通的桥梁、增收的工具、民族团结的纽带，为乡村振兴注入强劲动力。（通讯员 赵新昌）