10月14日，南京市教育局副局长陈尚军率南京市及江宁区教育局相关负责同志一行9人到特克斯县考察调研，谋划教育援建工作，并走访慰问援疆教师，勉励大家在助力受援地教育高质量发展上再立新功。
考察团一行在江苏援伊·南京江宁工作组和特克斯县教育局负责同志的陪同下，实地查看特克斯县高级中学援建项目的运行情况并看望慰问江宁援疆教师，与他们亲切交谈，详细了解工作和生活情况。
考察团实地查看特克斯县高级中学援建项目的运行情况并看望慰问江宁援疆教师 海日 摄
据了解，江宁新一批15名援疆教师中有正高级教师1人，高级职称教师9人，其中5名教师已是数次踏上援疆支教之旅。他们依托特克斯县高级中学江宁示范班，设立了组团式援疆教师工作室，并以此为阵地，开展集体备课、教学研讨、课题研究，在各学科间开展“青蓝师徒结对”，充分发挥自身特长，做好教学“传帮带”，有力提升了特克斯县基础教育的教学教研水平。在今年的高考中，本科达线提升幅度位列伊犁州第二。
座谈会上气氛热烈，援疆教师代表分享了工作中的体验与收获。他们纷纷表示，虽然远在异乡，但在援受两地的贴心保障让大家倍感温暖，也倍受鼓舞，不忘教育初心，把特克斯当成第二故乡，将“奉献”和“融入”写进自己的援疆工作中，争做“懂政策”、“有情怀”、“接地气”的援疆教育人，努力描绘好江宁援疆的教育底色，让江宁教育援疆之花在天山脚下开得更艳。
座谈会现场 海日 摄
南京市教育局和江宁区教育局相关负责同志先后表示，长期以来，南京江宁援疆立足“援疆先援教 ，发展先育人”的理念，充分发挥优质教学资源优势，不断推动两地教育交流，为特克斯教育输送先进的办学理念、教学模式和成功经验，有力促进特克斯县教育事业发展，增进宁特两地民族情谊。
下一步将持续加大力度，创新形式、拓宽领域，结合特克斯需求实际，针对教学理念、管理模式、课堂教学以及队伍建设等方面加大支持、交流和探讨，共同推动特克斯县教育高质量发展。希望江宁援疆教师围绕“援疆三问”，牢记初心使命，践行教育家精神，留下一支带不走的教师队伍和两地交流合作的友情，也留下江宁援疆教师团队良好的口碑。
