暑假对于孩子而言，是期待已久的自由时光，然而，子女暑期“看护难、陪伴难”等问题也普遍存在。英吉沙县各村社区纷纷启动“花式带娃”模式，通过整合社区志愿者、返乡大学生，以缤纷多彩的文明实践活动，让青少年在假期有所学、有所乐，解家长们的后顾之忧。
在英吉沙镇友谊社区新时代文明实践站小广场，处处洋溢着“青春”的运动气息。足球场上，孩子们在社区干部及志愿者的指导下，传球、运球、射门，充分体验着足球运动带来的快乐。
英吉沙镇友谊社区小朋友麦尔哈巴·玉素云说：“社区里的足球场、篮球场、健身区、娱乐区都很漂亮，离家也很近，每天我复习完功课就下楼到这里跟朋友散散心、打打球，假期过得很充实愉快。”
迎着骄阳，社区“篮球小子”也迅速、默契开启篮球比赛，即便是穿着最随意的凉鞋，也并不影响他们流畅配合，一气呵成地完成投篮动作。
英吉沙镇友谊社区小朋友依米然·买买提说：“我很喜欢来社区玩耍，环境特别好，还可以认识很多的新朋友，和其他小朋友一起玩游戏、学知识，很开心。”
为进一步提升社区广场的服务能力和吸引力。今年，济宁援疆指挥部投入资金对友谊社区文体广场进行全新升级改造，打造全季、全时、全龄的文体广场，自6月底正式投入使用，恰逢孩子们进入暑假，社区便依托新时代文明实践站及文体广场，开启“花式带娃”新模式。
“在援疆资金的扶持下，孩子们暑假有了一个好去处，既解决了孩子的孤独问题，又避免了很多安全上的隐患，让父母们解除后顾之忧，能够更加安心地投入工作。”英吉沙镇友谊社区党支部书记朱成磊说。
为增进返乡学生对祖国对家乡热爱，引导他们深入体验感受家乡的自然风光与人文底蕴，激发保护文化遗产、传承历史文化的热情，近日，英吉沙镇和谐社区开展返乡学生游英吉沙活动。
活动当天，辖区返乡学生在社区工作人员的带领下，踏上了探寻大美英吉沙的旅程，游览了土陶村景区、南湖旅游度假区等，充分感受了英吉沙独特的自然风光、悠久的历史文化和丰富的民俗活动。
在参观过程中，学生们不仅领略了自然风光之美，还在讲解员的引领下深入了解了景区背后的历史故事和民俗文化，并亲手体验了捏土陶、编竹筐等传统手工艺制作。
通过此次活动，让广大学生开阔了眼界、增长了见识，大家纷纷表示，将把所学到的知识和感悟带回学校、带回家中，与更多的人分享这份喜悦和收获。
为丰富辖区青少年儿童暑假生活，拓展返乡大学生社会实践平台，暑期以来，芒辛镇阿克库什村在村新时代文明实践站持续开设“红领巾小课堂”，邀请返乡大学生担任“红领巾小课堂”老师，为辖区少年儿童带来丰富多彩的文体活动课。
文化课上，小老师们和孩子们一起朗诵课文、古诗词，并为他们辅导作业，传授学习方法，帮助提高学习成绩。体育课上，小老师们陪着孩子们一起打球、跳舞，培养他们的实践社交能力，教育引导他们在学习和生活中养成良好的习惯，树立远大理想，将来为祖国为家乡作贡献。
学生麦热姆妮萨古丽·玉苏普说：“通过参加‘红领巾小课堂’，不仅高效完成了暑假作业，还交到了很多好朋友，大家一起学习、一起玩耍，这个假期过得太充实了。”
多样文明实践活动助力多彩暑假，新时代文明实践站成为孩子们假期学习知识、提升自己的好“趣”处。下一步，英吉沙县各村社区将继续依托新时代文明实践站，结合青少年需求，整合各方资源，创新载体，为孩子们组织更多丰富多彩有意义的暑期活动。
