青少年放暑假，大学生来“带娃”。暑期来临，福海县积极发挥返乡大学生作用，开启“花式”带娃模式，通过开展学业辅导、科学普及、文体活动等课程，培养少年儿童综合素质，提升文化素养，为各族少年儿童健康成长保驾护航。
“小朋友们早上好，我叫巴合波塔·俄特尔斯，是阿克苏工业职业技术学院大二的学生，也是‘红领巾小课堂’老师，大家可以叫我小巴老师。”7月11日，在福海镇永安路社区“红领巾小课堂”上，经过简单的自我介绍之后，返乡大学生巴合波塔·俄特尔迅速进入“带娃”模式。孩子们遇到问题向她请教，并一同分享电影、阅读图书、共同做游戏，小小的课堂已然成为孩子们大胆发言、尽情玩耍、共同学习的交流平台。巴合波塔·俄特尔斯说：“今天是我参加‘红领巾小课堂’当老师的第一天，经过和孩子们一天的相处，我明白了沟通和互动是引起学生们学习兴趣的重要环节。在接下来的教学活动中，我将主动丰富课堂内容，给孩子们带来一个丰富多彩的暑假回忆。”
当天，在福海镇西城区社区“红领巾小课堂”上，孩子们在返乡大学生的带领下一起学习防溺水知识、参观画展……丰富多彩的学习和交流，不仅让孩子们在漫长的暑假期间能够持续充实自我，不断汲取知识的养分，更如同一场及时雨，“解放”了那些忙碌奔波于工作而无暇照顾孩子的家长们。社区居民毛丽建·北京别克说：“‘红领巾小课堂’不仅解决了假期中孩子无人照顾的问题，还让孩子提高了学习的兴趣，培养了孩子的兴趣爱好，对我们家长来说是一举两得的好事。”
一段实习，提升就业能力；一批活动，全面感知家乡；一次志愿，奉献青春力量。今年，福海县共招募35名返乡大学生以及大学生西部计划志愿者担任辅导员，开启为期15天的“红领巾小课堂”，为全县530名青少年打造既安全又充满乐趣的假期环境，让大学生在实践中感知家乡脉动，厚植乡愁情怀，为福海县经济社会高质量发展注入青春动能。共青团福海县委员会副书记努尔加依·努尔兰说：“下一步，我们将进一步拓展课堂内容，持续开展社会主义核心价值观、铸牢中华民族共同体意识、法治教育等宣传教育活动，加强对少年儿童的思想政治引领，积极引导返乡大学生在社会实践中坚定理想信念、练就过硬本领。”
