“三年弹指一挥间，来时是果香袅袅的秋天，离别时是晴空万里的夏天——都是博乐最美好的季节。作为援疆教师，我圆满完成了神圣使命。”6月12日，朱娅在博乐市举办的援疆教师欢送仪式上如是说。
2021年10月11日，武汉市钢都中学英语教师朱娅背上行装，踏上了援疆之路。当走进华中师大一附中博乐分校时，她注意到校园里的苹果已成熟。她说：“我积极响应援疆号召，申请了多次，这一次成功了。抵达学校后，我在想，不仅是新同事、新学生，就连苹果树都在热烈欢迎援疆教师的到来。我下定决心要好好教这里的学生。”
初到博州，朱娅不适应气候和饮食习惯，但这没有影响她对这份职业的热爱、对这份使命的执着，她克服种种不适，以饱满的热情投入其中。
朱娅在教学中发现，部分孩子英语基础比较薄弱，自主学习积极性不足。面对这种情况，她从提升学生学习兴趣入手，设计了“我来说，你来猜”系列趣味猜词游戏，强化词汇记背；用《伊索寓言》、英语小故事等视频资源让学生分组分角色演短剧，深化课文学习效果；阅读理解方面，她把不同体裁的文章阅读方法口诀化；“读后续写”她庖丁解牛，分主题、分步骤训练。针对不同阶段的学生，根据实际情况调整授课计划，注重综合能力培养，精选习题，讲练结合。
3年来，朱娅连续带了两届高三。她恪尽职守，倾囊相授，帮助孩子们提升英语成绩，个别长期偏科的后进生，英语成绩由30分爬坡冲刺到95分。
学生杜鸣阳就特别喜欢上朱娅的课，课余时间经常找她交流，有时还一起打羽毛球。1年多来，他的英语成绩提升了60分。杜鸣阳说：“在课堂上，朱老师通过各种方式激发我们的学习兴趣和积极性。受朱老师的影响，我现在十分喜欢学英语。”
朱娅用真心赢得孩子们的信赖。高考结束后，很多孩子都给她发了信息，其中也有杜鸣阳。他的留言是：“老师，我考得挺好的。什么时候可以再和您打羽毛球？”
11日下午临近下班时间，杜鸣阳来到学校，又一次找朱娅“切磋”羽毛球技术。他说：“高考发挥得不错，希望自己能考进理想的大学。我已向朱老师承诺，9月在武汉见。”
朱娅的课堂上总是充满欢声笑语，学生们的视、听、触觉被充分调动起来，在快乐中学习。华中师大一附中博乐分校英语教师张菊说：“朱老师专业能力很强，会针对每名学生提出的问题，查找、搜集资料和资源，并迅速回复学生。对同事也毫不吝啬，传授先进的教学经验，多年积累、归纳形成的速记口诀也倾囊相授，对我们帮助很大。”
3年来，朱娅主动承担教研任务，作为“学科素养研究小组”成员，定期为高三年级命题，与本地教师深度融合，推动组内试卷的二次开发，主讲备考专题。朱娅说：“我尽力传帮带，把从教近30年的经验留在这里。我们马上要回武汉了，如果说还有什么遗憾，我想应该是高考后没有再和孩子们进行交流。不过没关系，已经有很多孩子想报考湖北的大学，我们约定在武汉见面。我的孩子们，欢迎你们来武汉！”
