4月16日，在库尔勒市第二十一中学高二（5）班的历史课上，讲台上有两名老师，一名是库尔勒市第二十一中学教师石卉卉、另一名在电子屏幕中的则是石家庄市第二中学教师张小玉。
这是库尔勒市第二十一中学的“双师”课堂，课堂上，石家庄市第二中学教师通过高清液晶巨屏等辅助系统线上讲课，将课程通过直播的方式进行讲述。市第二十一中学的“辅导教师”在线下维持课堂基本授课秩序的同时，协助教学并现场对学生进行辅导答疑和课后跟进督导。
高二十班学生杨子轩说：“石家庄市第二中学老师的讲课内容针对性较强，以微专题的形式呈现，通过实例促进理解。这样的课堂题目更多、更深，涉及知识点较广、更灵活，我也更有动力学习了。”
“这样的上课模式增加了课程趣味性，提高了听课效率。”高二学生阿米娜•赛依提说。
不只是学生，对任课老师而言，“双师”课堂模式也是一种提升。“石家庄市第二中学的老师教学经验丰富，他们对高考脉络的把握和方向非常明确，这也是我们学校老师比较欠缺的。在这种模式下，老师处于一个持续学习的过程。” 市第二十一中学教研主任侯亚娟说。
据侯亚娟介绍，学校“双师”课堂2023年9月开始授课，通过信息技术和互联网技术，实时互动教学，打破课堂教学时空瓶颈限制，借助全景学习平台，实现远程现场化双向互动。
“‘双师’课堂的开启最大程度地发挥了名师示范引领辐射作用，用较少的师资实现多个学校或多个班级创新型的教学方式，将‘线上+线下’‘名师授课+实时辅导’完美结合，实现‘1+1>2’教学效果，让两地教育资源优化互补，同步共享优质教育资源。”侯亚娟说。
今后，市第二十一中学在充分评估两校资源、软硬件条件的前提下，结合学生实际情况，持续探索“双师”课堂教学模式，优化教学设备，为不同学生提供丰富多彩个性化的课程服务。
