日前，教育部基础教育司经评审，遴选出100个案例作为“2023年全国基础教育实践创新典型案例”。其中，十二师“实施三个工程，助推义务教育优质均衡发展”成为新疆生产建设兵团两个入选案例之一。
近年来，十二师紧紧围绕国家关于义务教育优质均衡的部署要求，全面实施“三个工程”，着力优布局、强保障，促均衡、提质量，强师资、提素养。全面落实教育优先发展战略，重点抓好集团化办学、校长职级制、教师管理改革、信息技术与教学深度融合，推动新时代基础教育综合改革走深走实。
目前，十二师各学校互联网接通率达100%，WiFi覆盖率达30%，学校多媒体（触控一体机）教学班和功能室多媒体设备配备率分别达100%和90%。同时，建立了十二师教育智慧云平台，包括教学平台、阅卷平台、教研平台、互动评课、名师工作室和办公教育系统OA等。各学校拥有良好的信息化教学环境，现有多媒体教学环境9所，混合学习环境9所，智慧学习环境学校2所。通过信息技术使偏远团场学校的薄弱学科教师共享师域优质教学资源，实现师域教学资源共享、教研智慧共聚、教育难题共解，有力推进十二师教育优质均衡和高质量发展。
十二师教育局党组成员、正处级督学杨磊表示，本次入选是肯定与支持，也是鞭策与鼓舞，师广大教职员工备受鼓舞。接下来，师教育系统将持续聚焦义务教育优质均衡发展，准确把握新阶段党中央对义务教育优质均衡发展的新要求，遵循教育规律、凝聚教育合力、强化责任担当，进一步健全完善教育办学格局和体系，不断优化教育管理体制和机制改革，深入推进融合教育，全力促进教育公平与质量提升，切实提升人民群众获得感、幸福感和安全感。
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记者：李羚蔚
通讯员：武万宏
