近年来，和布克赛尔县紧盯新录用公务员成长起步期，实行新录用公务员“导师帮带”制度，通过“构建体系、搭建平台、落实措施”的方式，助力新录用公务员走稳入职“第一步”，踏入成长“快车道”。
构建全方位教育培养体系。组织开展新录用公务员初任培训和入职培训，通过“集中培训+参观教学+理论研讨”等方式，加强新录用公务员的思想淬炼、政治历练、实践锻炼和专业训练，着力提升政治思想水平。建立帮带导师定期与帮带对象谈心谈话制度，通过思想交流，传授方法、指出问题、解疑答惑，当好新录用公务员的“知心人”“知情人”“领路人”。2024年来，帮带导师与帮带对象开展谈心谈话36余人次、指出问题20余条、解决困难疑惑10余项，有力助推新录用公务员健康成长。
搭建多元化能力提升平台。推行“导师”选拔必备条件，坚持优中选优的原则，将政治素质好、业务能力强、工作经验丰富作为筛选“导师”过滤网。“量体裁衣”制定新录用公务员培育方式，帮带导师与新录用公务员建立业务技能指导关系，根据需求和新录用公务员特点确定岗位，通过帮带导师耳提面命、业务能手以老带新、工作环境潜移默化等方式，变“干部自我成长”为“组织引导成才”。截至目前，2023年新招录的18名公务员均已参与专项工作或重点任务，在改革发展的主战场、服务群众的最前沿得到实践锻炼。
落实常态化措施严管厚爱。加强对新录用公务员的监督约束，突出“严管”与“厚爱”相融合，要求帮带导师带头转变工作作风，规范言谈举止，帮助新录用公务员树牢法纪意识，做到知敬畏、存戒惧、守底线。鲜明工作实绩导向，抓实平时考核和试用期满考核，以适当方式进行民主测评，全面考核新录用公务员德、能、勤、绩、廉情况，倒逼新录用公务员养成忠诚的品质、高尚的人格和务实的作风。2023年以来，开展相关测评覆盖50余人次，收集和解决各类问题20余条，实现帮带培养和新录用公务员成长成才的相互促进。
