为深入学习贯彻党的二十大精神，引导各族青少年铸牢中华民族共同体意识，坚定文化自信，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，更好地传承和发展中华优秀传统文化，莎车县召开推进青少年“筑基”工程暨中华优秀传统文化进校园现场会。相关县领导出席活动，全县幼、小、中学代表共200余人参与活动。
现场会先后参观了莎车县第一小学、莎车县第六小学和莎车县第二中学等学校的“一校一品”传统文化特色。包括大课间中华经典诗词朗诵、课桌舞、太极扇、苗族竹竿舞到戏曲、古筝、书画、扎染、皮影戏、剪纸、象棋、葫芦丝等社团活动。中华优秀传统文化在学校传承和发展形式多样、载体丰富，全面提升了校园文化艺术氛围，拉近了学生与传统文化的距离，促进了传统文化与教育资源的有机融合。
莎车县第二中学学生木叶斯尔•依力说：“学习书法已经一年了，在这一年多的时间我收获到了很多，也接触到了许多不同类型的书法，越来越能感受中华优秀传统文化的魅力。在今后的学习中，我会更加努力学习，为发扬中华优秀传统文化奉献自己的一份力量。”
莎车县第二中学学生朱晓慧说：“我参加朗诵社团快两年了，学习了《木兰诗》《半生雪》《满江红》等诗词，中华上下五千年的历史，有许多诗词是值得我们学习的，可以在其中悟出很多人生的道理，指引我努力学习，报效祖国。”
莎车县始终将中华优秀传统文化融入学校育人全过程，以丰富多彩的实践活动为载体，引导各族青少年铸牢中华民族共同体意识，厚植文化根基，让中华优秀传统文化走进校园，走进青少年的心里，坚定文化自信，建设文化强国。
莎车县教育局党委委员李东轩说：“一直以来，教育局党委以铸牢中华民族共同体意识为主线，围绕“一校一品、一班一特色”工作思路，推进中华优秀传统文化进校园，将中华经典诵读、剪纸、书法、扎染戏曲、国画、武术等融入到学生校园学习活动中，用中华优秀传统文化浸润孩子们的心田，让学生成为中华优秀传统文化的传承者，让学校成为弘扬中华优秀传统文化的主阵地。培养孩子们高尚的道德情操，教育引导学生厚植爱党、爱国爱社会主义的情怀。”
