近日，丽水援疆“石榴籽”公益课堂第十七期课程精彩开讲。课程由丽水援疆教师、丽水小学教研室主任何梦醒执教，带领四年级学生们通过“用A4纸剪出可穿人纸洞”的趣味实践，理解周长与面积的数学关系，感受知识转化现实的力量。

  何梦醒老师作为丽水市优秀教师，以“一张纸如何剪出让人穿过的大洞”为挑战，引导学生经历猜想、验证与优化的完整探究过程。学生通过小组合作，学习对折、交替裁剪并保留连接处的关键方法，最终成功将A4纸变成可穿过的纸环，直观领悟“纸洞大小由剪切总长度决定”的数学原理。

  课堂上，学生从自由尝试到理性操作，在动手与观察中逐步理解形态转化中的“变与不变”。何老师通过提问引导和课件演示，帮助学生突破认知难点，课堂氛围积极活跃，思考与惊叹交织。

  本节课程是丽水援疆“石榴籽”公益课堂在跨学科实践教学上的一次生动展示。何梦醒老师将抽象的数学概念融入可操作的趣味挑战，不仅激发了学生的探究热情与创造力，也展现了援疆教师在教学创新上的积极探索，为“文化润疆”注入了思维启迪与成长陪伴的深厚内涵。（通讯员 李帅）