天山脚下的金秋，瓜果飘香；课堂里的朗朗书声，浸润心田。近日，由辽宁省教育厅选派的10名优秀教师深入九师白杨市各中小学，开展为期一周的送教活动。这场以“精准帮扶、资源共享、协同发展”为主题的教育支援行动，不仅为师市带来了先进的教学理念与方法，更在辽疆两地师生间架起了一座同心筑梦的桥梁。

  精准对接需求

  定制“靶向式”送教方案

  师市教育局积极对接辽宁省教育厅，通过多种形式，全面梳理师市学校在教学管理、学科建设、师资培养等方面的需求。针对这些短板，辽宁送教团队量身定制了送教方案，包括专家授课8节、专题讲座10场、专家听评课18节，精准覆盖小初高多学段，针对小学英语、劳动，初中心理健康、数学以及高中政史地、化学、生物等学科。

  “我们不仅要‘送课’，更要‘送方法、送思路’，让每一次交流都能解决实际问题。”送教团领队、辽宁教育学院教师交流服务中心主任杨季壮说。

  课堂示范引领

  打造“沉浸式”教学样板

  “请大家在角平分线上任意取3个点，分别向角的两边作垂线，测量垂线段的长度，看看能发现什么规律？”在小白杨中学的九年级数学课堂上，来自葫芦岛市教师进修学院的高级教师刘彩艳打破传统的“定义—定理—例题”模式，从“生活中如何平分角”切入，通过“问题引导→小组探究→成果展示”的流程，引导学生自主推导数学规律，既夯实知识基础，又培养逻辑思维与实践能力，为教师提供“学生主导”的课堂设计范本。

  “以前总觉得‘分层教学’不好落地，但刘老师的课让我明白，只要设计好梯度任务，每个学生都能跟上节奏。”小白杨中学数学教师张志刚说。

  每场示范课后，辽宁送教教师都会与学校教师开展“一对一”评课交流，从教学设计、课堂互动到作业布置，逐一拆解教学细节，提出可复制、可推广的改进建议。

  搭建成长平台

  开展“赋能式”师资培训

  “授人以鱼不如授人以渔”，送教团将“培养当地骨干教师、激活本土教育动能”作为核心目标，以专题讲座为载体，开展赋能式师资培训。

  朝阳市第一高级中学高级教师姜洪海，以《“三新”背景下高中生物课堂对话研究》为主题开启首场分享——他结合经典课例，从“如何设计启发性问题链”“如何通过对话深化学生思维”“如何利用对话评价教学效果”三个维度，为教师们破解“三新”改革下课堂教学的困惑，在现场互动提问环节，教师们踊跃发言，研讨氛围热烈。

  抚顺市第二中学副校长张金勇聚焦“教学管理提质”，分享辽宁名校“备课组建设”“课堂质量监控”“校本教研开展”的成熟经验，结合师市学校实际提出优化建议；朝阳市第二高级中学副校长刘芳则以“德育管理创新”为主题，通过“校园文化建设”“班主任队伍培养”“学生心理健康教育”等鲜活案例，为师市学校德育工作提供新思路。这场以“深化‘三新’改革、共促教学提升”为主题的教研盛宴，用优质课例、深度研讨与宝贵经验，为两地教育交流写下生动注脚。

  辽疆同心筑梦

  书写“深情式”教育答卷

  “从辽河之滨到天山脚下，改变的是地域，不变的是教育者的初心。”师市教育局副局长张斌说。

  近年来，辽宁省教育厅始终心系九师白杨市教育发展，已组织4次送教活动，累计选派50余名优秀教师，覆盖学校12所，受益师生达1.2万人次。此次送教进疆，不仅是两地教育协作的一次深化，而且将成为推动师市教育高质量发展的“催化剂”。

  下一步，辽疆两地将深化教育合作，持续推进“银龄教师援疆”项目，让退休教师的经验智慧助力师市教育；深化“名校结对帮扶”，推动辽宁优质学校与师市学校建立长期合作关系；搭建“线上教研共同体”，实现优质教育资源跨区域共享，让辽疆教育同心曲越唱越响。（九师融媒体中心通讯员 张蕊 王晓辉 张艳妮）