“小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……”

  3月13日下午，可克达拉市第一小学的操场上一片沸腾，几名女同学正在老师的示范下学习经典跳皮筋游戏《马兰花》。不远处，一群男同学在打沙包，一来一回，沙包飞舞，躲闪跳跃，活力四射。放眼望去，还有踢毽子的，丢手绢的，跳跳绳的，“斗鸡”的，跳房子的、老鹰捉小鸡的……这些流行于20世纪的传统民间体育儿童游戏，在操场上随处可见，学生们玩得不亦乐乎，让人仿佛穿越到了“80后”“90后”的儿时。

  这是学校特意举办的“怀旧”活动吗？

  其实，这是可克达拉市第一小学“每天一节体育课”的内容之一。学生们在老师的带领下，走出教室，走向户外，开展形式多样的传统民间儿童体育游戏，在锻炼身体、愉悦心情的同时，与父母的童年“梦幻联动”。

  “我妈妈说打沙包是她小时候玩的游戏，所以我今天带了沙包，和同学一起玩得特别开心！”可克达拉市第一小学四年级（2）班学生王紫阳打完沙包意犹未尽，高兴地说。

  这些传统民间体育游戏道具有的是老师提供的，有的是学生从家里带来的，还有的是家长亲手制作的。孩子们玩得尽兴，家长们回忆满满。

  “有一天，孩子问我哪里可以买到沙包，老师让带到学校去玩。当时就想到小时候自己做沙包、剪皮筋、用鸡毛做毽子的画面了。现在的小朋友都没有这样的童年经历，所以我就打算给孩子亲手做两个沙包。”可克达拉市第一小学二年级学生张宥程的家长李娜告诉记者，她专门去买了点布头，和孩子一起剪成两组6个一样大的正方形，缝合起来，里面装上大米，做成了两个沙包。虽然没有成品沙包精致，但是孩子特别喜欢。

  据悉，2025年2月8日，兵团教育局发布了《关于调整优化兵团义务教育阶段学校每天综合体育活动安排的通知》，明确，自2025年春季学期开始，兵团义务教育阶段一至九年级体育与健康课程设置调整为每天1课时，确保学生每天校内综合体育活动时间不少于2小时。今年新学期，师市各中小学校按照“一校一案”原则，依托现有教育资源，充分发挥其他学科教师的体育专业特长，综合统筹体育课、大课间、课间活动（微运动）、眼保健操等时间，科学制定体育活动实施方案。在各年级课程设置上，每天开设1节体育课，课程内容除借鉴疆内外试点地区、学校典型经验外，积极创新教学方式，全面调动学生体育运动的热情和兴趣。

  以可克达拉市第一小学为例：该校在“每天一节体育课”中，除传统的体育教学内容外，结合各年级年龄段的实际，开设“特别版”体育活动，授课不限于体育教师，各科教师均可参与，带领学生从“去运动”变成“爱运动”。寻找、体验父母儿时的体育游戏便是其中的一项内容。

  “切实增强学生体质，促进学生全面发展，是我们一线教育工作者首要重视的问题。”可克达拉市第一小学教师晏秋娜说：“每当我和孩子们一起跳皮筋、踢毽子时，总能感受到他们的纯真快乐和蓬勃活力。我也会和他们分享我儿时课间活动的美好记忆。希望通过这样的互动，让孩子们在运动中收获健康、快乐和友谊，让体育精神在他们心中生根发芽。”（记者党艳丽 通讯员闫玉婷 刘小婉）

  【记者手记】

  眼下，“体重管理年”“国家喊你来减重”等和健康有关的话题一跃登上网络热点。减重运动是关键。对于中小学生来说，“每天一节体育课”无疑是运动减重、强健体魄最好的方法和时间段；对于家长来说，孩子远离电子产品，走向户外，爱上运动，百利而无一害；对于学校来说，创新体育教育，走多样化路线，不外乎是对国家倡议的积极响应和生动实践。相信以后学校里的“小胖墩”“小胖丫”会越来越少，学生的身体素质也会越来越好，祖国的未来可期可盼。