兵地融合发展是党中央作出的重大部署，是兵团发挥特殊作用、履行职责使命的重要途径。近年来，二师三建中学牢固树立“兵地一盘棋”思想，在教育惠民、产业富民等方面推动兵地深入融合、互惠互利、共同发展。

三建中学学生正在上课。

  近日，在三建中学的英语课堂上，今年刚从巴州库尔勒市转学来的学生赵忆褚正在认真听讲，轻松愉快的课堂氛围让她很快适应了这里的校园生活。“这里的学习氛围非常好，老师讲的内容通俗易懂，社团也丰富有趣，我很喜欢。”赵忆褚说。

三建中学素描社团学生正在学习素描。

  三建中学学生正在搭建多米诺骨牌。

  如今，在三建中学，像赵忆褚这样的地方学生还有很多。为了实现优质教育资源共建共享，不断拓展兵地融合发展的深度和广度，该校与地方学校之间建立了学习交流机制，组织地方学校的老师前来听课学习，提高教育教学质量。

三建中学老师正在讨论学习教研方法。

  今年9月，和田地区墨玉县扎瓦镇第一中学教师张龙飞来到三建中学开始为期半年的听课学习，学校不仅给他安排了专业课老师一对一指导，还安排了班级管理老师帮助他掌握更多教学管理方法。

  “这段时间，我有很多新的收获，尤其是在教学方法上，得到了很大提升。”张龙飞说。

  近年来，三建中学大力推进“教育惠民”共享工程，发挥教育资源优势，定期和地方学校共同开展丰富多彩的课外活动，加强兵地教师、学生间的交流活动，加快实现兵地教育深度融合、协同发展。

三建中学老师正在为学生答疑解惑。

  “我们学校紧紧围绕义务教育优质均衡创建工作，不断完善学校的硬件基础设施建设，同时注重学校教育教学的高质量发展，积极推进兵地教育事业融合发展，吸纳有需求的地方学生到学校就读。”三建中学党支部书记、校长赵志勇说。（李嘉成 张豪楠）