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新疆应用职业技术学院以“三个强化”绘出职业教育助力乡村振兴新画卷-新华网
2024 09/03 19:23:17
来源:新疆应用职业技术学院

新疆应用职业技术学院以“三个强化”绘出职业教育助力乡村振兴新画卷

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  为全面贯彻落实党的二十大精神,巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,新疆应用职业技术学院紧紧围绕乡村振兴助力示范村的实际需求,推进职业教育与乡村振兴深度融合,从三处着力,有力推动职业教育助力乡村振兴实践探索。

  一是强化政治引领,从机制上保障乡村振兴。将定点帮扶助力示范工作列入学校2024年度重点工作,定期召开乡村振兴工作协调会议,专题研究助力乡村振兴实施方案。形成村校“党总支-党支部-党员”三级共建机制,推动马克思主义学院党总支与甘河子镇党委组织结对,马克思主义学院党支部与包家庄子村党支部结对,马克思主义学院、园林园艺学院党员与村党员结对,引导广大师生党员争当助力示范的“排头兵”。加强管理监督,将助力乡村振兴实施方案细化为11个助力示范子项目,指导督促相关学院、部门组团式到访包家庄子村交流对接工作,做到项目化管理、季度化推进。

  二是强化文化润疆,从文化上丰富乡村振兴。助力乡村保护传承,对包家庄子村村史馆进行设计,围绕老物件、文献资料、图片影像等系统再现包家庄子村的发展历程和变迁轨迹,帮助村民了解自己的村史发展,激发对家乡的热爱和归属感。美化村容村貌,对包家庄子村沿路墙壁进行彩绘,采取平面、3D等绘画形式,将社会先进典型、农村发展新变化等主题内容呈现在村民面前。通过“讲好建设新疆振兴故事,感受屯垦戍边精神”访谈、“童语诵同音,推普筑未来”红领巾小课堂、“农情四溢,直播助力”直播助农、“问卷细探民心声,推普声韵助乡兴”调研、“大地欢歌,夏季村晚”等、“千人共跳民族舞”等系列活动,将学校师生深度融入助力乡村振兴中,切实将铸牢中华民族共同体意识书写在大地上。

  三是强化技能服务,从技术上助力乡村振兴。依托学校教学科研成果转化,着力构建“项目牵引—平台支撑—团队协同”技术助力工作体系。面向当地村民开设“田间云课堂”,推进《园林植物有害生物防治》《跟着古诗游新疆》等80余门精品在线课程向村民、中小学生开放学习。选派农林类专家到村传授农作物种植、农产品培育和病虫害防治技术,着力培养“田秀才”“土专家”。开展技能培训服务,为村民提供电工、钳工、砌筑工等10余个工种的技能培训选项,灵活吸纳村民进行培训考证。

【纠错】 【责任编辑:张婧】

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