平整、喷水、刷浆、补纸……一张布满虫蛀伤痕的《齐民要术》清刻本书叶，在新疆图书馆古籍修复师米娜娃尔·阿不都小心轻柔的动作中延续着生命。
新疆历来是多元文化荟萃、多种宗教并存的地区，留存着多种文字书写的古籍文献，它们记载着璀璨多姿的中华文明，是中华民族共有的精神财富。新疆图书馆（新疆古籍保护中心）联合全疆各地公共图书馆、科研单位图书馆、高校图书馆、博物馆等公藏单位，于2017年完成了对全疆近2万部古籍的普查登记工作。
今年4月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推进新时代古籍工作的意见》，强调要提升古籍修复能力，加强濒危古籍抢救性修复。借助着新技术，新疆古籍正焕发新生机。
完善古籍身份信息
“古籍普查不仅是统计数量，还要完善古籍的身份信息。我们要为古籍设置普查登记编号，并录入每部古籍的题名卷数、著者、版本年代、馆藏索书号、存缺卷等信息。”新疆图书馆古籍部负责人田晓丽说。
我国对古籍的定义是指产生于1912年以前的文献典籍，就版本类型特征来分，有稿本、写本、抄本、刻印本、排印本、套印本、石印本、铅印本等多种形式，内容包含文艺、历史、天文、地理、生物、医学、军事、小说、诗词等。它们有着重要的文化价值和史学研究价值。
在完成古籍普查工作后，古籍修复成为古籍保护工作的重点内容之一。“现存古籍大部分是纸质材料，由于自然侵蚀和人为原因，造成现存古籍存在不同程度的老化、断线、水浸、虫蛀等破损，最严重的几乎成了碎片。我们会以‘整旧如旧，保护原貌’的原则修复它们。”新疆图书馆古籍修复师张淑平说，近几年他们主要修复的是清末的古籍，馆藏古籍以此时期的居多。
目前古籍修复要达到的程度，就是用染制的纸将书叶的缺角、虫洞等残缺部分修补完整，去除叶面污渍，再用压平机压平、锤平，让补纸与残损完全吻合，恢复成平整的书叶，最后按照古籍的原始装帧恢复原貌。
“古籍修复只针对外观，不涉及内容，书叶上缺失的文字、图画不做修复。”田晓丽说，“涉及古籍内容，属于语言文字学、版本学、目录学等多学科综合研究的范围。”
设置在新疆图书馆内的新疆古籍修复中心，自2014年成立以来，已完成30余种馆藏古籍的修复。
培养古籍修复人才
古籍修复技艺不仅是古籍保护的关键环节，同时也是国家级非物质文化遗产代表性项目。
目前新疆的专业古籍修复师数量极少，全疆范围内只有新疆图书馆、新疆博物馆、吐鲁番博物馆有专业古籍修复师，总数不足20人。
“在全疆的公共图书馆系统里，只有新疆图书馆有专业古籍修复师，共5人，这个数量远不能满足需求。”田晓丽说，古籍修复有很高专业要求，目前新疆古籍修复需要加强专业修复人才培养。
古籍修复在我国高校设置专业学科的起步较晚，数量较少，导致专业人才供给不足，各古籍公藏单位的修复能力满足不了修复需求，这是全国各地古籍修复都面临的问题。
新疆博物馆也是重要的古籍公藏单位。“我们要修复的纸质文献种类比较多，古籍、出土文书、古代书画都有。新疆古籍种类繁多，文化内涵丰富，亟需专业人才参与修复，让它发挥现实作用。”新疆博物馆文物保护技术部修复师杨华说，他现在正在修复一本《前汉书》的明刻本。
近十年以来，新疆古籍保护中心在全疆范围内多次组织古籍保护培训班，积极培养基层古籍保护和修复人才。此外，新疆图书馆等单位也选派古籍修复人员赴国家图书馆、中山大学图书馆、上海图书馆等地进修与培训。
在修复古籍的同时，新疆古籍的数字化也在同步进行，部分公藏单位对现存古籍文献进行了电子扫描、整理、存档。
让古籍“活”起来
“孩子们说我能妙手回春，是给古籍治病的医生，听了特别感动。他们的热情，让我更有信心把古籍修复做好。”米娜娃尔说。
4月23日，新疆图书馆的世界读书日活动现场设置了“古籍修复技艺”互动专区，米娜娃尔向观众展示了古籍修复过程，带大家认识了古籍装帧方式：毛装、包背装、蝴蝶装、线装等，并指导他们体验简单的修复。
除了古籍修复，面向青少年群体的推广也是古籍保护宣传的重要工作环节。新疆图书馆今年将举办古籍修复技艺进校园活动，计划在新疆大学做推广，开展古籍保护与修复主题讲座，开办古籍装帧手工坊，让大学生体验参与，了解历史上各朝代古籍的形式、版本、纸张和装帧风格，领悟古籍保护工作的重要价值。
“古籍是我们厚实的文化家底，它的活化，是弘扬中华优秀传统文化的重要方式，我们将积极探索新的线上、线下体验方式和数字化展示，让公众认识古籍，感受古籍之美，让古籍中的文字真正‘活’起来。”田晓丽说。
