您当前位置:首页 >> 新闻中心 >> 正文

广东医生:让眩晕诊治技术在南疆大地生根开花

作者: 张茜 冯家乐 田涛    来源: 广东援疆    日期: 2021-12-25

  “解教授,您明天在医院吗?我的援友伍主任(化名)突发眩晕,总感觉天旋地转、头重脚轻,走路都受影响。在后方医院时我就知道您是这方面的专家,很多头晕患者都慕名找您就诊,想请您明天帮忙给看一看。”

  2021年10月20日深夜,喀什地区第一人民医院(下称“喀地一院”)神经内科柔性援疆专家解龙昌教授刚刚完成手上的工作准备下班时,接到在疏附县人民医院开展援疆工作的后方同事马震宇博士焦急的求助,他毫不犹豫地答应了下来。

▲图丨解龙昌教授为伍主任做治疗

  次日上午,刚讲完课的解龙昌教授接诊了早已等候多时的马博士及伍主任。在完善其头颅MR检查后,经过仔细询问及查看,他发现伍主任有自发眼震、甩头试验阳性等体征,符合前庭神经炎的症状。“耳朵里有两个非常重要的器官,一个叫耳蜗,使我们听见外界的声音;一个叫前庭,维系着我们的平衡,如果它‘罢工’了,就会导致头晕、失衡,你的晕就是因为它出现了问题。”

▲图丨解龙昌教授手把手地示范查体要领

  “伍主任的头晕就是这个毛病,我写个用药方案,回去把药用上,同时注意配合前庭康复训练,很快就能见效。”解龙昌教授把药单交给马震宇博士后,又开始耐心地向伍主任示范前庭康复的方法。

  翌日,回到住所调养的伍主任便发来微信,“解教授谢谢您!我的头晕明显缓解,走路也不东倒西歪了。多亏是碰上了一同援疆的您,否则一时半会还真不知道怎么办。”

  今年9月26日,来自广州医科大学附属第二医院神经内科的解龙昌教授作为广东省2021年柔性援疆医疗队的队长,来到喀地一院神经内科开始为期3个月的技术帮扶。

▲图丨解龙昌教授的讲座时常座无虚席

  到任后,经过几天细致调研,解龙昌教授很快制定出自己详细的援疆工作计划,除对眩晕患者进行常规开展教学查房、病例讨论及多学科会诊外,他还要每周进行一次的眩晕诊疗技术系列讲座。

  在调研中,解龙昌教授得知喀地一院神经内科虽配置有医院唯一一台“视频眼震电图仪”,但因科室缺乏眩晕专科医生,该设备一直未能得到有效利用。对此,他积极发挥纽带作用,在后方医院大力支持下,专程抽调其课题组负责前庭室的傅君毅博士和吴峻宇医生来喀开展集中培训,为该院神经内科医务人员带来了诸多先进的治疗理念和仪器操作方式。

  “喀地一院作为一所教学医院,我们同时也担负着教书育人的责任,要将‘授人以渔’的教学理念贯穿于工作中的方方面面。”解龙昌教授在教学医院工作30年间,曾担任多年的教学主任,他十分注重教学的方式与技巧,常常在时间允许的情况下,把每一次查看患者都作为教学查房来对待。 每次培训完或查看患者后,他都会趁热打铁,利用大家讨论分析的机会,应用启发式教学鼓励大家积极发言、互相讨论,培养本地医生分析表达能力、逻辑思维能力。

▲图丨傅君毅博士在讲授“前庭功能评测技术及结果判读”(左图)、吴峻宇医生在培训视频眼震电图操作技术(右图)

  他常说,“在短短三个月的援疆时间里,我更希望教会大家是临床思维及教学方法。你们将来也都是老师,作为一个合格的老师,应该想的是如何把学生吸引到自己的周围,在生活中需要这样,在教学中更是如此。”

  培训期间,无论是解龙昌教授查房带教还是理论授课,科室主任、医疗组长和规培医师都积极参与,在科室内掀起了一股学习“眩晕”的热潮。经过培训,由我院医生自主操作的“视频眼震电图仪”已经正式“上岗”,为广大眩晕患者提供服务。“眩晕的诊治除了掌握问诊及查体基本功外,要真正做到精准诊治,配合相应的辅助检查设备至关重要。”解龙昌教授笃定地说道。

▲图丨解龙昌教授带领科室医生查看眩晕患者并讲解诊治要领

  在眩晕系列培训有序进行的同时,解龙昌教授又开始新的计划。12月12日,后方科室举办继续教育学习班,他有效利用新疆与内地的时差,在喀地一院设立分会场,除安排本地科室主任授课外,更是邀请到了尤劲松、蒋海山、姬仲、毕伟、解龙昌、蔡晓东、方海波等7位曾经或正在喀地一院神经内科援疆的主任线上线下同场参会,大家共话喀地一院神经内科的今朝,展望喀地一院神经内科的未来,为喀地一院神经内科的发展献计献策。

  “解龙昌教授是我院神经内科迎来的首位在眩晕相关疾病诊治方面的援疆专家。在解教授的帮扶下,我们神经内科对眩晕相关疾病诊治的整体水平取得了明显提升。”每每谈起解龙昌教授,喀地一院神经内科严伟主任都不住赞叹。

▲图丨柔性援疆医疗队抵喀合影

  “我年龄大又有一定的管理经验,一定要不辜负领导的期望,把这支队伍带好。”早在出发援疆前,解龙昌教授已知道自己是33名柔性医疗工作队队长。期间,他一遍遍看着队员的名单和照片,将其熟记于心,到医疗队出发时,他便可直接叫出每一位队员的名字。

  作为队里的“老大哥”,解龙昌教授事无巨细地关心着每一位队员的工作及生活,并充分调动大家的积极性,让每一位队员都能为集体贡献自己的力量。“我们在这里时间有限,除做好科室本职工作外,大家要积极发挥自己专业特长,主动‘找事做’。”队员们纷纷响应,一有机会便到基层学术交流、下乡义诊和前往其他科室进行专题讲座等,队伍里也因此形成了一个在生活上互相关心、在工作上“比、学、赶、帮、超”的良好团队氛围。

▲图丨柔性援疆医疗队队员与”三大件“合影

  队伍标志承载着团队的精神,是一个团队风貌的体现,也是团队凝聚力的一种外在表现。解龙昌教授深知团队文化建设的重要性,在大家逐步进入常态化工作后,设计制作团队标志的三大件“队徽、队旗、队服”便提上了日程。在广东前指和医院领导的大力支持下,队员们大胆构思,积极发挥集体智慧,一套设计新颖、简约大气、辨识度极高的柔性医疗队“三大件”便制作完成。

  解龙昌教授常常这样说,“虽然我的援疆时间不长,但我有信心把你们教好。即便我离开新疆了,我也希望眩晕精准诊治技术能在我们喀地一院生根、开花、结果。同时,希望在不久的将来,在神经内科全体职工的努力及援疆专家的帮助下,喀地一院神经内科的硬实力能进一步提升,能在全国的讲台上看到喀地一院的身影,各级神经病学专业学会也能有喀地一院的一席之地,那时,我会为自己曾是喀地一院神经内科的一员而感到自豪。”

[责任编辑:编辑:周倩]
010070320010000000000000011100001128200359